原标题：山东省一流专业——临沂大学机械与车辆工程学院机械设计制造及其自动化专业

　　机械设计制造及其自动化本科专业2004年开始招生，根据人才培养目标，经过多年的沉淀和凝练，已建成一流的平台和师资，为本专业本科生的培养提供了保障。2007年,开始山东临工校企合作；2011年，校级特色专业；2012年，获教育部专业综合改革试点专业；2013年，山东省应用型特色名校工程重点建设专业、企校合作特色专业；2014年，山东省卓越工程师培养计划；2015年，山东省本科高校应用型人才培养专业发展支持计划；2016年，山东省高水平应用型专业（群）—智能制造专业（群）核心专业；2019年，山东省级一流本科专业建设点；2021年，顺利通过了中国工程教育专业认证，机械设计制造及其自动化专业成为临沂大学首批工程教育认证通过的专业，是我校教育教学取得的新突破，2022年与俄罗斯别尔哥罗德国立工艺大学合作举办机械设计制造及其自动化本科办学项目，并于当年招生89人。

　　基于OBE理念，提出了 “一二三四五”多维协同的人才培养模式，教育教学结硕果，学生创新创业能力培养出成效。本专业围绕区域经济发展、产业规划和企业对机械类应用型人才实际需要，以服务沂蒙为宗旨，以地方行业为导向，形成以工程实践能力培养为重点、特色鲜明的学科，培养具有良好的人文社会科学和工程技术专业素养，具有创新精神和创业意识，沂蒙精神特质和国际视野，具备分析和解决复杂工程问题、开展工程研究的综合能力，胜任机械工程及相关交叉领域的设计、制造、管理、研发等工作，满足社会发展和鲁南及周边区域经济建设需要的高素质创新应用型人才，打造成鲁南经济带、鲁南临港产业带和淮海经济区工程机械、高端装备制造人才培养基地。

　　引进多位知名学者，组建学科团队。先后引进东北大学梁儒全教授、博导，中科院沈阳自动化所亓琳研究员、博导，中科院宁波材料所特聘专家张远明研究员、博导，南昌航空航天大学董洪波教授、博导，从天津大学引进王飞波教授、博导。

　　鼓励教师读博、博士后及进修，到合作企业挂职锻炼、研修学习。共37名教师赴山东临工参加实践研修，加强“双师型”教师队伍建设，推进校企融合，促进教育教学水平的不断提高。

　　注重教学质量与教学改革工程建设，以及教学质量监控等方面开展教学研究与改革，近年来，取得了显著成绩。获省级教改项目、教育部协同育人、校级“课程思政”教学改革研究项目、校级新工科教改项目等教改项目43项，省级一流课程、省级高等学校在线开放课程、校级教学模式改革、精品课程、精品课堂、课程思教学示范课程、学生学习评价改革课程等37门，教改论文42篇、编著教材6部，校级以上教学成果奖10余项，其中山东省企业培训与职工教育重点课题研究二等奖1项省教育科学研究、教师获山东省信息化教学比赛团队二等奖1项、临沂大学国家级教学成果奖培育1项，校级课程建设贡献奖1项，校级优秀教学奖1项，校级教学名师2人，校级教师教学创新大赛、青年教学能手和青年教学竞赛10余项。

　　合理规划、持续建设，条件设施促进发展。近年来，重视学科建设，坚持实施学科专业一体化发展战略，着力提升创新平台建设，成立了临沂工业设计与智能制造研究院，获批多个应用型学科平台，机械工程学科建设取得显著成绩，学科专业发展进入快车道。先后获批“山东省汽车轻量化铝材工程技术研究中心”（校企共建）、“山东省高等学校工程研究中心——先进增材制造与高端装备工程研究中心”2个省级平台，“临沂市先进增材制造与装备工程实验室”、“临沂市3D打印及铸造仿真工程技术研究中心”和“临沂市智能制造重点实验室”等6个市级平台，为打造以高端制造为主要特色的应用型学科体系，提升科技创新和服务经济社会发展能力，奠定了基础。近年来共承担国家自然金、省重大创新项目、省自然基金等50余项，年到位经费1000余万元。

　　以创新创业教育为重点，提升人才培养质量。立德树人，学生服务稳定发展，氛围良好，活动丰富，凝心聚力推动学生全面发展。人才培养质量不断提升，得到学校和社会的充分肯定。近年来，学生高质量就业率和考研率高，在研究生、公务员、事业单位考取率等方面成绩逐年提高，一大批优秀学生升入全国一线人。

　　创新型人才培养成效显著。近年来，学生共参与学科竞赛赛事300余项，荣获国家级奖项29项，二等奖59项，三等奖200余项。获批大学生创新创业训练计划项目47项，其中国家级7项、省部级15项。